BRIAND HARLEY ROBLEDO
Frederick Taylor y su teoría científica
Frederick Taylor desarrollo una gran teoría en tiempos florecientes de laeconomía, pero debido a su ³innovación´ fue objeto de muchas críticas, mas sinembargo, su teoría sigue aplicándose en la mayoría de las empresas. En esteinforme hare un breve análisis crítico-conceptual de la administración científicacuyo pionero fue este ingeniero mecánico.Los principios de la administración científica se ven muy claros en el día a díade los obreros, pues en esa época (la de Taylor) lo único importante era laproducción al más bajo costo posible, esto se denominó eficiencia. FrederickTaylor desarrollo una teoría en la que lo único que se buscaba era mejorar elrendimiento de los obreros, a simple vista Taylor parece descabellado, pues suteoría es casi imposible tomando en cuenta la tendencia del cuerpo humano afatigarse, pero a profundidad Taylor propuso lo que no se había pensado antesy los conjugo en cuatro principios o elementos de la administración los cualesconllevarían a un máximo rendimiento de la empresa, a esto lo denomino³máxima prosperidad´1- desarrollo de una ciencia del trabajo: Taylor propuso desarrollar un estudiopara identificar los movimientos ³inútiles´ que realiza un obrero en una maquinao con herramientas, propuso medir los tiempos. Todo esto lo llevaba a laconclusión de cuál era el o los mejores movimientos para desarrollar un trabajo,esto con el fin de mejorar la productividad2- Selección científica del trabajador y su posterior enseñanza: Al definir eltrabajo y sus movimientos, es posible encontrar el empleado adecuado paradesempeñarlo. Dependiendo del trabajo se selecciona el trabajador se mira sufisonomía, sus características necesarias para realizar la labor. Posteriormentese entrena o capacita para un mejor desempeño.3- Colaboración cordial de los patronos y los trabajadores para asegurar larealización del trabajo de acuerdo con la ciencia del trabajo: el jefe tiene laresponsabilidad de atender a su subordinado y ayudarle a entender la cienciadel trabajo, con esto lograría mejorar no solo el rendimiento sino que losobjetivos se conseguirían más rápidamente4- División del trabajo y la responsabilidad entre los trabajadores y la dirección: A la dirección le corresponde la planeación del trabajo, es decir el trabajointelectual. A los obreros les corresponde el trabajo mecánico o manual, enpocas palabras ³hacer el trabajo
Modelos científicos
En ciencia, se llama también teoría a un modelo (generalmente como expresión matemática), para el entendimiento de un conjunto de hechos empíricos. Un modelo es una descripción que permite hacer predicciones pero en general no permite hacer deducciones más allá del modelo, y en ese sentido los modelos no son sistemas hipotético-deductivos tan amplios como una teoría. Es decir, los modelos no explican datos cualitativamente diferentes de los que se usaron para formular el modelo, en cambio las teorías frecuentemente son aplicables a problemas completamente nuevos.
Véase también: Ley científica.
Una teoría científica es un tipo de teoría deductiva, ya que su contenido (es decir, los datos empíricos) puede expresarse dentro de un sistema formal de la lógica cuyas reglas elementales (es decir, las leyes científicas) se toman como axiomas. En una teoría deductiva, cualquier sentencia que es una consecuencia lógica de una o más de los axiomas es también una sentencia de la teoría.
TEORÍA CIENTÍFICA EN LA ACTUALIDAD Y SUS USOS
Una teoría científica es el resumen de una hipótesis o grupo de hipótesis que ha recibido el apoyo de diversas pruebas. Si se llega a acumular suficiente evidencia para apoyar las hipótesis, estas se mueven al siguiente nivel, conocido como teoría, en el método científico, y se vuelve aceptada como una explicación válida de un fenómeno tal.
La palabra teoría, cuando es utilizada en un contexto no científico, implica que algo no ha sido probado o es especulativo. Sin embargo, en el lenguaje científico una teoría es una explicación o un modelo basado en la observación, en la experimentación y en el razonamiento, especialmente una que ha sido probada y confirmada como un principio general que ayude a explicar y predecir un fenómeno natural, como por ejemplo la evolución.
Cualquier teoría científica debe estar basada en un examen racional de los hechos. En el método científico, hay una clara distinción entre hechos, que pueden ser observados y/ medidos, y las teorías, que con las explicaciones científicas y las interpretaciones de esos hechos observables. Los científicos pueden llegar a tener diferentes interpretaciones de los experimentos y las observaciones, pero los hechos, que son la base fundamental del método científico, no cambian.
Una teoría debe incluir declaraciones y afirmaciones que tengan consecuencias observacionales. Una buena teoría, como por ejemplo la Teoría de la gravedad de Isaac Newton, tiene unidad, lo que significa que consiste en una serie de estrategias para resolver problemas que pueden aplicarse a un rango amplio ce circunstancias científicas. Otra característica de una buena teoría es que está formada por un número de hipótesis que pueden ser puestas a prueba de forma independiente.
Una característica importante de la teoría científica es que no es el resultado final del método científico, ya que al igual que sucede con las hipótesis, las teorías pueden seguir siendo puestas a prueba de forma indefinida, y eventualmente rechazadas, si las pruebas llevan a ello. No hay palabra santa. Pueden mejorarse y modificarse, a medida que se consigue más información, o se mejora la que ya se tenía.
Pero las teorías son la base fundamental del conocimiento científico y sirven para poner esa información al servicio del uso práctico. Los científicos suelen valerse de las teorías para desarrollar inventos, o para encontrar la cura a una cierta enfermedad, por ejemplo.
Algunas teorías, luego de muchas pruebas, pueden convertirse en leyes científicas, si bien las teorías y las leyes tienen diferentes roles dentro del método científico. Una teoría es una explicación de un fenómeno observado, mientras que una ley es una descripción de un fenómeno observado. Y cabe aclarar, que cuando se habla de ley en ciencia, tampoco es algo que jamás pueda ser puesto a prueba, o que deba aceptarse como palabra santa, todo puede ser puesto a prueba.
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